informatik_austria begrüßt die heute präsentierte Einigung der Bundesregierung zur Weiterentwicklung der AHS-Oberstufe. Mit der Stärkung von Informatik und Künstlicher Intelligenz setzt die Regierung ...

Das Maschinelle Lernen ist die größte Revolution in der Informatik seit Jahrzehnten. Dank lernender Algorithmen können Computer auch bei abstrakten Aufgaben aufsehenerregende Leistungen vollbringen.

Am Finale der Schweizer Informatik-Olympiade wurden die besten IT-Talente der Schweiz ausgezeichnet. Einige von ihnen zählen ...

Die Vorlesung Informatik II legt ihren Schwerpunkt auf Techniken der Entwicklung und Analyse von Algorithmen und Datenstrukturen. Die Studierenden sollen das algorithmische Denken lernen, d. h. mit ...

Informatiker der ETH Zürich haben einen Netzwerkfluss-Algorithmus geschrieben, der fast so schnell rechnet wie das mathematisch überhaupt möglich ist. Dieser Algorithmus berechnet den maximalen ...

Ein Schüler aus Niederwil hat beim Final der Schweizer Informatik-Olympiade eine Medaille gewonnen. Welcher Weg führt durch ...

Algorithmen bestimmen, wie moderne Software funktioniert, wie effizient Daten verarbeitet werden und wie zuverlässig digitale Systeme reagieren. In einer Zeit, in der technologische Entwicklungen ...

Auf wie viele verschiedene Arten kann man eine Legowand mit bestimmter Breite und Höhe zusammenbauen, mit Einer- und Zweierteilen? Schätzungsweise vergeht 99 von 100 Teenagern bei einer solchen ...

Ein Team der ETH hat einen Algorithmus geschrieben, der für Netz­werke jeglicher Art den maximalen Transportfluss mit minimalen Kosten berechnen kann – sei es für Schiene, Strasse oder Strom. Dieser ...

Auf wie viele verschiedene Arten kann man eine Legowand mit bestimmter Breite und Höhe zusammenbauen, mit Einer- und Zweierteilen? Schätzungsweise vergeht 99 von 100 Teenagern bei einer solchen ...

Innovationspreis des Fördervereins der Frankfurt UAS geht an die Professoren Jens Liebehenschel und Jörg Schäfer Für herausragende Leistungen in Lehre und Weiterbildung erhalten zwei Professoren der ...